تحقیق در آموزش زبان انگلیسی

Research in English Language Pedagogy is the open access and official journal of the Department of Foreign Languages. It publishes peer-reviewed research in English which are complete, unpublished, and original works and are not under review in any other journal. The journal is published in online versions. The scopes of the journal include the following topics:

CALL
CLT and TBLT
Corpus-based Language Teaching
Discourse and Interlanguage Pragmatics
ELT Materials Development and Evaluation
English Globalization
English Language Teacher Education
English Language Teaching/Learning
English Language Testing and Assessment
ESP and EAP
Ethnicity, Nationalism and Language
Gender and Sexism in Language
Heritage Language
Intercultural Studies and Multiculturalism
Language and Identity
Language Planning Policy
Literacy Studies and Cultural Studies
Media and Language
Second Language Acquisition
Secondary and Tertiary English Education
Sociocultural Factors and English Education
Syllabus Design and Curriculum Development
Teaching English to Young Learners

نمایه سازی

تحقیق در آموزش زبان انگلیسی تحت حمایت سیویلیکا می باشد و مقالات هر شماره آن پس از انتشار در پایگاه سیویلیکا نمایه سازی و منتشر می شود. مقالات این مجله در نظام رتبه بندی دانشگاهها و پژوهشگاهها مورد تحلیل قرار میگیرد.

اطلاعات مهم مجله

سختار سازمانی مجله

آقای حمیدرضا حق وردی مدیر مسئول
آقای منصور کوشا سردبیر
آقای مهندس سجاد شفیعی مدیر داخلی
آقای محمدرضا طالبی نژاد هیات تحریریه
آقای حسین نساجی هیات تحریریه
آقای دکتر محمدحسن تحریریان هیات تحریریه
آقای فرزاد شریفیان هیات تحریریه
آقای حمیدرضا حق وردی هیات تحریریه
آقای احمدرضا لطفی هیات تحریریه
آقای دکتر سید آیت اله رزمجو هیات تحریریه
آقای منصور کوشا هیات تحریریه
آقای دکتر سعید تاکی هیات تحریریه
خانم دکتر عزیزه چالاک هیات تحریریه
آقای دکتر حسین حیدری تبریزی هیات تحریریه
آقای اکبر افقری هیات تحریریه
آقای رضا بیریا هیات تحریریه
آقای بهروز عزب دفتری هیات تحریریه